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新疆省实施,学校办法教育专门的工作规程

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    千赢国际qy88.vⅰp,教育部:学校艺术教育工作规程

    中国乐器行业网 2011.05.09

    第一章 总 则

    第一条 为全面贯彻国家的教育方针,加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》,制定本规程。

    第二条 本规程适用于小学、初级中学、普通高级中学、中等和高等职业学校、普通高等学校。

    第三条 艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分。 学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动,校园文化艺术环境建设。

    第四条 学校艺术教育工作应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全 面发展。

    第五条 国务院教育行政部门主管和指导全国的学校艺术教育工作。 地方各级人民政府教育行政部门主管和协调本行政区域内的学校艺术教育工作。 各级教育部门应当建立对学校艺术教育工作进行督导、评估的制度。

    第二章 学校艺术课程

    第六条 各级各类学校应当加强艺术类课程教学,按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程。职业学校应当开设满足不同学生需要的艺术课程。普通高等学校应当开设艺术类必修课或者选修课。

    第七条 小学、初级中学、普通高级中学开设的艺术课程,应当按照国家或者授权的省级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。

    职业学校、普通高等学校应当结合实际情况制定艺术类必修课或选修课的教学计划进行教学。

    第八条 小学、初级中学、普通高级中学的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。

    职业学校和普通高等学校的艺术课程应当进行考试或者考查,考试或者考查方式由学校自行决定。实行学分制的学校应将成绩计入学分。

    第三章 课外、校外艺术教育活动

    第九条 课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应当面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动。

    第十条 学校每年应当根据自身条件,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,与艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。

    省、地、县各级教育行政部门应当定期举办学生艺术展演活动。各级各类学校在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

    全国每三年举办一次中学生(包括中等职业学校的学生)艺术展演活动,每三年举办一次全国大学生(包括高等职业学校的学生)艺术展演活动。

    国务院教育行政部门根据需要组织学生参加国际学生艺术活动。

    第十一条 学校应当充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高,推动校园文化艺术环境建设。

    任何部门和学校不得组织学生参与各种商业性艺术活动或者商业性的庆典活动。

    学校组织学生参加社会团体、社会文化部门和其它社会组织举办的艺术比赛或活动,应向上级主管部门报告或者备案。

    第十二条 学校应当为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行审美教育。

    校园内不得进行文化艺术产品的推销活动。

    第四章 学校艺术教育的保障

    第十三条 各级教育行政部门应当明确学校艺术教育管理机构,配备艺术教育管理人员和教研人员,规划、管理、指导学校艺术教育工作。

    学校应当有一位校级领导主管学校艺术教育工作,并明确校内艺术教育管理部门。

    学校应当注意发挥共青团、少先队、学生会在艺术教育活动中的作用。

    第十四条 各级教育部门和学校应当根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师,做好艺术教师的培训、管理工作,为艺术教师提供必要的工作条件。

    学校的艺术教师必须具备教师资格,兼职教师应当相对稳定,非艺术类专业毕业的兼职教师要接受艺术专业的培训。

    艺术教师组织、指导学校课外艺术活动,应当计入教师工作量。

    第十五条 学校应当设置艺术教室和艺术活动室,并按照国务院教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

    第十六条 各级教育行政部门和学校应当在年度工作经费预算内保证艺术教育经费。

    鼓励社会各界及个人捐资支持学校艺术教育事业。

    第五章 奖励与处罚

    第十七条 教育行政部门和学校对于在学校艺术教育工作中取得突出成绩的单位和个人,应当给予表彰和奖励。

    第十八条 对违反本规程,拒不履行艺术教育责任的,按照隶属关系,分别由上级教育行政部门或者所属教育行政部门、学校给予批评教育并责令限期改正;经教育不改的,视情节轻重,对直接负责人给予行政处分。

    第十九条 对侵占、破坏艺术教育场所、设施和其他财产的,依法追究法律责任。

    第六章 附则

    第二十条 工读学校、特殊教育学校、成人学校的艺术教育工作参照本规程执行;中等、高等专业艺术学校的艺术教育工作另行规定。

    第二十一条 省级教育行政部门可根据本规程制定实施细则。

    第二十二条 本规程自公布之日起 30日后施行。

    发文单位:教育部

    发文单位:湖南省教育厅

    文  号:教育部令第13号

    文  号:湘教体字[2002]14号

    发布日期:2002-7-25

    发布日期:2002-11-12

    执行日期:2002-7-25

    执行日期:2002-11-12

    生效日期:1900-1-1

    生效日期:1900-1-1

      第一章 总则

    各市州教育局、高等学校:

      第二章 学校艺术课程

      现将《湖南省实施《学校艺术教育工作规程》意见》印发给你们,请认真遵照执行。

      第三章 课外、校外艺术教育活动

      湖南省教育厅
    二00二年十一月十二日

      第四章 学校艺术教育的保障

      湖南省实施《学校艺术教育工作规程》意见

      第五章 奖励与处罚

      根据《学校艺术教育工作规程》,结合我省实际,制订本实施意见。

      第六章 附则

      一、明确方向,制定实施规划

      2002年5月23日经部长办公会议审议通过,现予公布,自2002年9月1日起施行。

      近年来,我省艺术教育工作得到了很大的发展,按照教育部制定的《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010)》的要求,至2005年,我省九年义务教育阶段城市学校艺术课程开课率达到100%,农村学校达到90%,处境不利地区的学校达到80%;至2010年,农村学校开课率达100%,高中阶段所有学校按规定开设艺术课程。各高等学校、高等职业学校都要开设艺术必修课和选修课。各级教育部门和学校要制定具体的五年、十年规划和实施措施,积极创造条件,将学生艺术课开足、开齐,并不断提高质量,逐步达到标准。

      2002年7月25日第一章 总则第一条 为全面贯彻国家的教育方针,加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》,制定本规程。

      二、面向全体学生,全面抓好学校艺术教育工作

      第二条 本规程适用于小学、初级中学、普通高级中学、中等和高等职业学校、普通高等学校。

      学校艺术教育工作必须面向全体学生,各级各类学校应当加强艺术类课程的教学,要使用经国家教育部审编或者教育部授权的省级教育部门审定通过的教材,职业学校、普通高等学校要按照制定的艺术类必修课或选修课的教学计划和方案组织教学。各级各类学校都必须把艺术课程列入考试、考查和毕业考试科目;实行学分制的学校,要把艺术类课程纳入学分。课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分,学校应当面向全体学生组织艺术团体、艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动,同时举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,根据《规程》的要求,我省将每三年举办一次中小学幼儿园(包括中等职业学校的学生)的艺术展演活动,每三年举办一次全省大学生(包括高等职业学校的学生)的艺术展演活动。每年举办一次中小学生的"三独"比赛和中小学生的绘画和书法比赛,并根据需要,举办一些单项的艺术活动,营造健康、高雅的学校文化艺术氛围。同时组织学生参加一些国际性的艺术交流。学校要充分利用社会艺术资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动上质量、上水平,推动校园文化艺术的发展。在校园里不得进行艺术产品的推销,不得组织学生参加商业性艺术活动,学校组织学生参加社会团体、社会文化部门和其它社会组织举办的比赛活动,应向上级主管部门报告或备案。

      第三条 艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动,校园文化艺术环境建设。

      三、加强艺术教师队伍建设

      第四条 学校艺术教育工作应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。

      各级教育行政部门要根据现有师资状况和教育发展的需要,制定出一个近期和长远的培养、培训计划,建立一支数量足够、质量合格、相对稳定的艺术教师队伍。各级教育行政部门应当明确学校艺术教育管理机构,配齐艺术教育教研人员,指导学校艺术教育。要多途径做好艺术教师的培养、培训工作,要为艺术教师提供必要的工作条件,发挥艺术教师的工作积极性,要定期举办艺术课程教学的研讨活动,为他们展示成果,推动艺术教育的发展。艺术教师组织和指导学校课外艺术活动,应计入教师工作量。要稳定艺术教师队伍,不得随意抽调艺术教师从事其他活动,以保证学校艺术教育工作的正常开展。

      第五条 国务院教育行政部门主管和指导全国的学校艺术教育工作。地方各级人民政府教育行政部门主管和协调本行政区域内的学校艺术教育工作。各级教育部门应当建立对学校艺术教育工作进行督导、评估的制度。

      四、努力改善学校艺术教育的工作条件

      第二章 学校艺术课程第六条 各级各类学校应当加强艺术类课程教学,按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程。职业学校应当开设满足不同学生需要的艺术课程。普通高等学校应当开设艺术类必修课或者选修课。

      各级教育行政部门和学校在安排年度教育经费时,应保证学校艺术教育专项经费。学校应当设置艺术教室和艺术活动室,按国务院、教育行政部门制定的器材配备目录配齐艺术课程教学和艺术活动器材,对侵占、破坏艺术教育场所、设施和其它财产的,要依法追究责任。同时,要建立激励机制,鼓励企事业单位、社会团体和个人捐资支持艺术教育事业,力争在今后5年里,各级各类学校的艺术教育基本设施达到国家标准。

      第七条 小学、初级中学、普通高级中学开设的艺术课程,应当按照国家或者授权的省级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。职业学校、普通高等学校应当结合实际情况制定艺术类必修课或选修课的教学计划(课程方案)进行教学。

      五、加强组织领导,建立规范化、科学化的学校艺术教育工作管理体系。各级教育行政部门和学校都应建立健全学校艺术教育工作的管理机构和业务指导机构。各级教育行政部门要把学校艺术教育工作作为评估学校教学工作质量的重要内容,纳入教育督导体系,学校要有一名校领导主管艺术教育工作,成立艺术教育工作领导小组,配备专职或兼职管理人员。要把艺术教育工作作为评价教师履行岗位职责的重要内容和评比先进的重要条件。教育行政部门和学校对在学校艺术教育工作中取得突出成绩的单位和个人,应给予表彰和奖励。对违反《规程》,不履行艺术教育责任的,将对直接负责人给予行政处分。艺术教育达不到《规程》基本要求的学校,不能评为重点学校和先进学校。

      第八条 小学、初级中学、普通高级中学的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。职业学校和普通高等学校的艺术课程应当进行考试或者考查,考试或者考查方式由学校自行决定。实行学分制的学校应将成绩计入学分。

      第三章 课外、校外艺术教育活动第九条 课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应当面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动。

      第十条 学校每年应当根据自身条件,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,与艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。

      省、地、县各级教育行政部门应当定期举办学生艺术展演活动。各级各类学校在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

      全国每三年举办一次中学生(包括中等职业学校的学生)艺术展演活动,每三年举办一次全国大学生(包括高等职业学校的学生)艺术展演活动。

      国务院教育行政部门根据需要组织学生参加国际学生艺术活动。

      第十一条 学校应当充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高,推动校园文化艺术环境建设。

      任何部门和学校不得组织学生参与各种商业性艺术活动或者商业性的庆典活动。学校组织学生参加社会团体、社会文化部门和其它社会组织举办的艺术比赛或活动,应向上级主管部门报告或者备案。

      第十二条 学校应当为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行审美教育。

      校园内不得进行文化艺术产品的推销活动。

      第四章 学校艺术教育的保障第十三条 各级教育行政部门应当明确学校艺术教育管理机构,配备艺术教育管理人员和教研人员,规划、管理、指导学校艺术教育工作。

      学校应当有一位校级领导主管学校艺术教育工作,并明确校内艺术教育管理部门。

      学校应当注意发挥共青团、少先队、学生会在艺术教育活动中的作用。

      第十四条 各级教育部门和学校应当根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师,做好艺术教师的培训、管理工作,为艺术教师提供必要的工作条件。

      学校的艺术教师必须具备教师资格,兼职教师应当相对稳定,非艺术类专业毕业的兼职教师要接受艺术专业的培训。

      艺术教师组织、指导学校课外艺术活动,应当计入教师工作量。

      第十五条 学校应当设置艺术教室和艺术活动室,并按照国务院教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

      第十六条各级教育行政部门和学校应当在年度工作经费预算内保证艺术教育经费。鼓励社会各界及个人捐资支持学校艺术教育事业。

      第五章 奖励与处罚第十七条 教育行政部门和学校对于在学校艺术教育工作中取得突出成绩的单位和个人,应当给予表彰和奖励。

      第十八条 对违反本规程,拒不履行艺术教育责任的,按照隶属关系,分别由上级教育行政部门或者所属教育行政部门、学校给予批评教育并责令限期改正;经教育不改的,视情节轻重,对直接负责人给予行政处分。

      第十九条 对侵占、破坏艺术教育场所、设施和其他财产的,依法追究法律责任。

      第六章 附则第二十条 工读学校、特殊教育学校、成人学校的艺术教育工作参照本规程执行;中等、高等专业艺术学校(学院)的艺术教育工作另行规定。

      第二十一条 省级教育行政部门可根据本规程制定实施细则。

      第二十二条 本规程自公布之日起30日后施行。

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